Ahmad Dicky Dzulkarnain

7607040018

Teknik komputer

Bab 1. Pendahuluan

Bab ini berisi tiga pokok pembahasan. Pertama, membahas hal-hal umum seputar sistem operasi.Selanjutnya, menerangkan konsep perangkat keras sebuah komputer. Sebagai penutup akandiungkapkan, pokok konsep dari sebuah sistem operasi.1.1. Sistem OperasiSistem operasi merupakan sebuah penghubung antara pengguna dari komputer dengan perangkat keraskomputer. Sebelum ada sistem operasi, orang hanya mengunakan komputer dengan menggunakan sinyalanalog dan sinyal digital. Seiring dengan berkembangnya pengetahuan dan teknologi, pada saat initerdapat berbagai sistem operasi dengan keunggulan masing-masing. Untuk lebih memahami sistemoperasi maka sebaiknya perlu diketahui terlebih dahulu beberapa konsep dasar mengenai sistem operasiitu sendiri.Pengertian sistem operasi secara umum ialah pengelola seluruh sumber-daya yang terdapat pada sistemkomputer dan menyediakan sekumpulan layanan (system calls) ke pemakai sehingga memudahkan danmenyamankan penggunaan serta pemanfaatan sumber-daya sistem komputer.1.1.1. Fungsi DasarSistem komputer pada dasarnya terdiri dari empat komponen utama, yaitu perangkat-keras, programaplikasi, sistem-operasi, dan para pengguna. Sistem operasi berfungsi untuk mengatur dan mengawasipenggunaan perangkat keras oleh berbagai program aplikasi serta para pengguna.Sistem operasi berfungsi ibarat pemerintah dalam suatu negara, dalam arti membuat kondisi komputeragar dapat menjalankan program secara benar. Untuk menghindari konflik yang terjadi pada saatpengguna menggunakan sumber-daya yang sama, sistem operasi mengatur pengguna mana yang dapatmengakses suatu sumber-daya. Sistem operasi juga sering disebut resource allocator. Satu lagi fungsipenting sistem operasi ialah sebagai program pengendali yang bertujuan untuk menghindari kekeliruan(error) dan penggunaan komputer yang tidak perlu.1.1.2. Tujuan Mempelajari Sistem OperasiTujuan mempelajari sistem operasi agar dapat merancang sendiri serta dapat memodifikasi sistem yangtelah ada sesuai dengan kebutuhan kita, agar dapat memilih alternatif sistem operasi, memaksimalkanpenggunaan sistem operasi dan agar konsep dan teknik sistem operasi dapat diterapkan padaaplikasi-aplikasi lain.1.1.3. Sasaran Sistem OperasiSistem operasi mempunyai tiga sasaran utama yaitu kenyamanan – membuat penggunaan komputermenjadi lebih nyaman, efisien – penggunaan sumber-daya sistem komputer secara efisien, serta mampuberevolusi – sistem operasi harus dibangun sehingga memungkinkan dan memudahkan pengembangan,pengujian serta pengajuan sistem-sistem yang baru. 1.1.4. Sejarah Sistem OperasiMenurut Tanenbaum, sistem operasi mengalami perkembangan yang sangat pesat, yang dapat dibagikedalam empat generasi:• Generasi Pertama (1945-1955)Generasi pertama merupakan awal perkembangan sistem komputasi elektronik sebagai penggantisistem komputasi mekanik, hal itu disebabkan kecepatan manusia untuk menghitung terbatas danmanusia sangat mudah untuk membuat kecerobohan, kekeliruan bahkan kesalahan. Pada generasi inibelum ada sistem operasi, maka sistem komputer diberi instruksi yang harus dikerjakan secaralangsung.• Generasi Kedua (1955-1965)Generasi kedua memperkenalkan Batch Processing System, yaitu Job yang dikerjakan dalam saturangkaian, lalu dieksekusi secara berurutan.Pada generasi ini sistem komputer belum dilengkapisistem operasi, tetapi beberapa fungsi sistem operasi telah ada, contohnya fungsi sistem operasi ialahFMS dan IBSYS.• Generasi Ketiga (1965-1980)Pada generasi ini perkembangan sistem operasi dikembangkan untuk melayani banyak pemakaisekaligus, dimana para pemakai interaktif berkomunikasi lewat terminal secara on-line ke komputer,maka sistem operasi menjadi multi-user (di gunakan banyak pengguna sekali gus) danmulti-programming (melayani banyak program sekali gus).• Generasi Keempat (Pasca 1980an)Dewasa ini, sistem operasi dipergunakan untuk jaringan komputer dimana pemakai menyadarikeberadaan komputer-komputer yang saling terhubung satu sama lainnya. Pada masa ini parapengguna juga telah dinyamankan dengan Graphical User Interface yaitu antar-muka komputer yangberbasis grafis yang sangat nyaman, pada masa ini juga dimulai era komputasi tersebar dimanakomputasi-komputasi tidak lagi berpusat di satu titik, tetapi dipecah dibanyak komputer sehinggatercapai kinerja yang lebih baik.1.1.5. Layanan Sistem OperasiSebuah sistem operasi yang baik menurut Tanenbaum harus memiliki layanan sebagai berikut:pembuatan program, eksekusi program, pengaksesan I/O Device, pengaksesan terkendali terhadap berkaspengaksesan sistem, deteksi dan pemberian tanggapan pada kesalahan, serta akunting.Pembuatan program yaitu sistem operasi menyediakan fasilitas dan layanan untuk membantu parapemrogram untuk menulis program; Eksekusi Program yang berarti Instruksi-instruksi dan data-data harus dimuat ke memori utama, perangkat-parangkat masukan/ keluaran dan berkas harus di-inisialisasi,serta sumber-daya yang ada harus disiapkan, semua itu harus di tangani oleh sistem operasi;Pengaksesan I/O Device, artinya Sistem Operasi harus mengambil alih sejumlah instruksi yang rumit dansinyal kendali menjengkelkan agar pemrogram dapat berfikir sederhana dan perangkat pun dapatberoperasi; Pengaksesan terkendali terhadap berkas yang artinya disediakannya mekanisme proteksiterhadap berkas untuk mengendalikan pengaksesan terhadap berkas; Pengaksesan sistem artinya padapengaksesan digunakan bersama (shared system); Fungsi pengaksesan harus menyediakan proteksiterhadap sejumlah sumber-daya dan data dari pemakai tak terdistorsi serta menyelesaikan konflik-konflikdalam perebutan sumber-daya; Deteksi dan Pemberian tanggapan pada kesalahan, yaitu jika munculpermasalahan muncul pada sistem komputer maka sistem operasi harus memberikan tanggapan yangmenjelaskan kesalahan yang terjadi serta dampaknya terhadap aplikasi yang sedang berjalan; danAkunting yang artinya Sistem Operasi yang bagus mengumpulkan data statistik penggunaan beragamsumber-daya dan memonitor parameter kinerja.1.2. Struktur KomputerStruktur sebuah sistem komputer dapat dibagi menjadi:• Sistem Operasi Komputer.• Struktur I/O.• Struktur Penyimpanan.• Storage Hierarchy.• Proteksi Perangkat Keras.1.2.1. Sistem Operasi KomputerDewasa ini sistem komputer multiguna terdiri dari CPU (Central Processing Unit); serta sejumlah devicecontroller yang dihubungkan melalui bus yang menyediakan akses ke memori. Setiap device controllerbertugas mengatur perangkat yang tertentu (contohnya disk drive, audio device, dan video display). CPUdan device controller dapat dijalankan secara bersamaan, namun demikian diperlukan mekanismesinkronisasi untuk mengatur akses ke memori.Pada saat pertama kali dijalankan atau pada saat boot, terdapat sebuah program awal yang mestidijalankan. Program awal ini disebut program bootstrap. Program ini berisi semua aspek dari sistemkomputer, mulai dari register CPU, device controller, sampai isi memori.Interupsi merupakan bagian penting dari sistem arsitektur komputer. Setiap sistem komputer memilikimekanisme yang berbeda. Interupsi bisa terjadi apabila perangkat keras (hardware) atau perangkat lunak(software) minta “dilayani” oleh prosesor. Apabila terjadi interupsi maka prosesor menghentikan prosesyang sedang dikerjakannya, kemudian beralih mengerjakan service routine untuk melayani interupsitersebut. Setelah selesai mengerjakan service routine maka prosesor kembali melanjutkan proses yangtertunda. 1.2.2. Struktur I/OBagian ini akan membahas struktur I/O, interupsi I/O, dan DMA, serta perbedaan dalam penangananinterupsi.1.2.2.1. Interupsi I/OUntuk memulai operasi I/O, CPU me-load register yang bersesuaian ke device controller. Sebaliknyadevice controller memeriksa isi register untuk kemudian menentukan operasi apa yang harus dilakukan.Pada saat operasi I/O dijalankan ada dua kemungkinan, yaitu synchronous I/O dan asynchronous I/O.Pada synchronous I/O, kendali dikembalikan ke proses pengguna setelah proses I/O selesai dikerjakan.Sedangkan pada asynchronous I/O, kendali dikembalikan ke proses pengguna tanpa menunggu prosesI/O selesai. Sehingga proses I/O dan proses pengguna dapat dijalankan secara bersamaan.1.2.2.2. Struktur DMADirect Memory Access (DMA) suatu metoda penanganan I/O dimana device controller langsungberhubungan dengan memori tanpa campur tangan CPU. Setelah men-set buffers, pointers, dan countersuntuk perangkat I/O, device controller mentransfer blok data langsung ke penyimpanan tanpa campurtangan CPU. DMA digunakan untuk perangkat I/O dengan kecepatan tinggi. Hanya terdapat satuinterupsi setiap blok, berbeda dengan perangkat yang mempunyai kecepatan rendah dimana interupsiterjadi untuk setiap byte (word).1.2.3. Struktur PenyimpananProgram komputer harus berada di memori utama (biasanya RAM) untuk dapat dijalankan. Memoriutama adalah satu-satunya tempat penyimpanan yang dapat diakses secara langsung oleh prosesor.Idealnya program dan data secara keseluruhan dapat disimpan dalam memori utama secara permanen.Namun demikian hal ini tidak mungkin karena:• Ukuran memori utama relatif kecil untuk dapat menyimpan data dan program secara keseluruhan.• Memori utama bersifat volatile, tidak bisa menyimpan secara permanen, apabila komputer dimatikanmaka data yang tersimpan di memori utama akan hilang.1.2.3.1. Memori UtamaHanya memori utama dan register merupakan tempat penyimpanan yang dapat diakses secara langsungoleh prosesor. Oleh karena itu instruksi dan data yang akan dieksekusi harus disimpan di memori utamaatau register.Untuk mempermudah akses perangkat I/O ke memori, pada arsitektur komputer menyediakan fasilitaspemetaan memori ke I/O. Dalam hal ini sejumlah alamat di memori dipetakan dengan device register.Membaca dan menulis pada alamat memori ini menyebabkan data ditransfer dari dan ke device register.Metode ini cocok untuk perangkat dengan waktu respon yang cepat seperti video controller. Register yang terdapat dalam prosesor dapat diakses dalam waktu 1 clock cycle. Hal ini menyebabkanregister merupakan media penyimpanan dengan akses paling cepat bandingkan dengan memori utamayang membutuhkan waktu relatif lama. Untuk mengatasi perbedaan kecepatan, dibuatlah suatupenyangga (buffer) penyimpanan yang disebut cache.1.2.3.2. Magnetic DiskMagnetic Disk berperan sebagai secondary storage pada sistem komputer modern. Magnetic Diskdisusun dari piringan-piringan seperti CD. Kedua permukaan piringan diselimuti oleh bahan-bahanmagnetik. Permukaan dari piringan dibagi-bagi menjadi track yang memutar, yang kemudian dibagi lagimenjadi beberapa sektor.1.2.4. Storage HierarchyDalam storage hierarchy structure, data yang sama bisa tampil dalam level berbeda dari sistempenyimpanan. Sebagai contoh integer A berlokasi pada bekas B yang ditambahkan 1, dengan asumsibekas B terletak pada magnetic disk. Operasi penambahan diproses dengan pertama kali mengeluarkanoperasi I/O untuk menduplikat disk block pada A yang terletak pada memori utama Operasi ini diikutidengan kemungkinan penduplikatan A ke dalam cache dan penduplikatan A ke dalam internal register.Sehingga penduplikatan A terjadi di beberapa tempat. Pertama terjadi di internal register dimana nilai Aberbeda dengan yang di sistem penyimpanan. Dan nilai di A akan kembali sama ketika nilai baru ditulisulang ke magnetic disk.Pada kondisi multi prosesor, situasi akan menjadi lebih rumit. Hal ini disebabkan masing-masingprosesor mempunyai local cache. Dalam kondisi seperti ini hasil duplikat dari A mungkin hanya ada dibeberapa cache. Karena CPU (register-register) dapat dijalankan secara bersamaan maka kita harusmemastikan perubahan nilai A pada satu cache akan mengubah nilai A pada semua cache yang ada. Halini disebut sebagai Cache Coherency.1.2.5. Proteksi Perangkat KerasSistem komputer terdahulu berjenis programmer-operated systems. Ketika komputer dioperasikan dalamkonsul mereka (pengguna) harus melengkapi sistem terlebih dahulu. Akan tetapi setelah sistem operasilahir maka hal tersebut diambil alih oleh sistem operasi. Sebagai contoh pada monitor yang proses I/Osudah diambil alih oleh sistem operasi, padahal dahulu hal ini dilakukan oleh pengguna.Untuk meningkatkan utilisasi sistem, sistem operasi akan membagi sistem sumber daya sepanjangprogram secara simultan. Pengertian spooling adalah suatu program dapat dikerjakan walau pun I/Omasih mengerjakan proses lainnya dan disk secara bersamaan menggunakan data untuk banyak proses.Pengertian multi programming adalah kegiatan menjalankan beberapa program pada memori pada satuwaktu.Pembagian ini memang menguntungkan sebab banyak proses dapat berjalan pada satu waktu akan tetapimengakibatkan masalah-masalah baru. Ketika tidak di sharing maka jika terjadi kesalahan hanyalahakan membuat kesalahan program. Tapi jika di-sharing jika terjadi kesalahan pada satu proses/ programakan berpengaruh pada proses lainnya. Sehingga diperlukan pelindung (proteksi). Tanpa proteksi jika terjadi kesalahan maka hanya satu sajaprogram yang dapat dijalankan atau seluruh output pasti diragukan.Banyak kesalahan pemprograman dideteksi oleh perangkat keras. Kesalahan ini biasanya ditangani olehsistem operasi. Jika terjadi kesalahan program, perangkat keras akan meneruskan kepada sistem operasidan sistem operasi akan menginterupsi dan mengakhirinya. Pesan kesalahan disampaikan, dan memoridari program akan dibuang. Tapi memori yang terbuang biasanya tersimpan pada disk agar programmerbisa membetulkan kesalahan dan menjalankan program ulang.1.2.5.1. Operasi Dual ModeUntuk memastikan operasi berjalan baik kita harus melindungi sistem operasi, program, dan data dariprogram-program yang salah. Proteksi ini memerlukan share resources. Hal ini bisa dilakukan sistemoperasi dengan cara menyediakan pendukung perangkat keras yang mengizinkan kita membedakanmode pengeksekusian program.Mode yang kita butuhkan ada dua mode operasi yaitu:• Mode Monitor.• Mode Pengguna.Pada perangkat keras akan ada bit atau Bit Mode yang berguna untuk membedakan mode apa yangsedang digunakan dan apa yang sedang dikerjakan. Jika Mode Monitor maka akan benilai 0, dan jikaMode Pengguna maka akan bernilai 1.Pada saat boot time, perangkat keras bekerja pada mode monitor dan setelah sistem operasi di-load makaakan mulai masuk ke mode pengguna. Ketika terjadi trap atau interupsi, perangkat keras akanmen-switch lagi keadaan dari mode pengguna menjadi mode monitor (terjadi perubahan state menjadi bit0). Dan akan kembali menjadi mode pengguna jikalau sistem operasi mengambil alih proses dan kontrolkomputer (state akan berubah menjadi bit 1).1.2.5.2. Proteksi I/OPengguna bisa mengacaukan sistem operasi dengan melakukan instruksi I/O ilegal dengan mengakseslokasi memori untuk sistem operasi atau dengan cara hendak melepaskan diri dari prosesor. Untukmencegahnya kita menganggap semua instruksi I/O sebagai privilidge instruction sehingga mereka tidakbisa mengerjakan instruksi I/O secara langsung ke memori tapi harus lewat sistem operasi terlebihdahulu. Proteksi I/O dikatakan selesai jika pengguna dapat dipastikan tidak akan menyentuh modemonitor. Jika hal ini terjadi proteksi I/O dapat dikompromikan.1.2.5.3. Proteksi MemoriSalah satu proteksi perangkat keras ialah dengan proteksi memori yaitu dengan pembatasan penggunaanmemori. Disini diperlukan beberapa istilah yaitu:• Base Register yaitu alamat memori fisik awal yang dialokasikan/ boleh digunakan oleh pengguna. • Limit Register yaitu nilai batas dari alamat memori fisik awal yang dialokasikan/boleh digunakan olehpengguna.• Proteksi Perangkat Keras.Sebagai contoh sebuah pengguna dibatasi mempunyai base register 300040 dan mempunyai limitregister 120900 maka pengguna hanya diperbolehkan menggunakan alamat memori fisik antara 300040hingga 420940 saja.1.3. Struktur Sistem Operasi1.3.1. Komponen-komponen SistemPada kenyataannya tidak semua sistem operasi mempunyai struktur yang sama. Namun menurut AviSilberschatz, Peter Galvin, dan Greg Gagne, umumnya sebuah sistem operasi modern mempunyaikomponen sebagai berikut:• Managemen Proses.• Managemen Memori Utama.• Managemen Secondary-Storage.• Managemen Sistem I/O.• Managemen Berkas.• Sistem Proteksi.• Jaringan.• Command-Interpreter system.1.3.2. Managemen ProsesProses adalah keadaan ketika sebuah program sedang di eksekusi. Sebuah proses membutuhkan beberapasumber daya untuk menyelesaikan tugasnya. sumber daya tersebut dapat berupa CPU time, memori,berkas-berkas, dan perangkat-perangkat I/O.Sistem operasi bertanggung jawab atas aktivitas-aktivitas yang berkaitan dengan managemen prosesseperti:• Pembuatan dan penghapusan proses pengguna dan sistem proses.• Menunda atau melanjutkan proses.• Menyediakan mekanisme untuk proses sinkronisasi.7• Menyediakan mekanisme untuk proses komunikasi.• Menyediakan mekanisme untuk penanganan deadlock.1.3.3. Managemen Memori UtamaMemori utama atau lebih dikenal sebagai memori adalah sebuah array yang besar dari word atau byte,yang ukurannya mencapai ratusan, ribuan, atau bahkan jutaan. Setiap word atau byte mempunyai alamattersendiri. Memori Utama berfungsi sebagai tempat penyimpanan yang akses datanya digunakan olehCPU atau perangkat I/O. Memori utama termasuk tempat penyimpanan data yang sementara (volatile),artinya data dapat hilang begitu sistem dimatikan.Sistem operasi bertanggung jawab atas aktivitas-aktivitas yang berkaitan dengan managemen memoriseperti:• Menjaga track dari memori yang sedang digunakan dan siapa yang menggunakannya.• Memilih program yang akan di-load ke memori.• Mengalokasikan dan meng-dealokasikan ruang memori sesuai kebutuhan.1.3.4. Managemen Secondary-StorageData yang disimpan dalam memori utama bersifat sementara dan jumlahnya sangat kecil. Oleh karenaitu, untuk meyimpan keseluruhan data dan program komputer dibutuhkan secondary-storage yangbersifat permanen dan mampu menampung banyak data. Contoh dari secondary-storage adalah harddisk,disket, dll.Sistem operasi bertanggung-jawab atas aktivitas-aktivitas yang berkaitan dengan disk-managementseperti: free-space management, alokasi penyimpanan, penjadualan disk.1.3.5. Managemen Sistem I/OSering disebut device manager. Menyediakan “device driver” yang umum sehingga operasi I/O dapatseragam (membuka, membaca, menulis, menutup). Contoh: pengguna menggunakan operasi yang samauntuk membaca berkas pada hard-disk, CD-ROM dan floppy disk.Komponen Sistem Operasi untuk sistem I/O:• Buffer: menampung sementara data dari/ ke perangkat I/O.• Spooling: melakukan penjadualan pemakaian I/O sistem supaya lebih efisien (antrian dsb.).• Menyediakan driver untuk dapat melakukan operasi “rinci” untuk perangkat keras I/O tertentu. 1.3.6. Managemen BerkasBerkas adalah kumpulan informasi yang berhubungan sesuai dengan tujuan pembuat berkas tersebut.Berkas dapat mempunyai struktur yang bersifat hirarkis (direktori, volume, dll.). Sistem operasibertanggung-jawab:• Pembuatan dan penghapusan berkas.• Pembuatan dan penghapusan direktori.• Mendukung manipulasi berkas dan direktori.• Memetakan berkas ke secondary storage.• Mem-backup berkas ke media penyimpanan yang permanen (non-volatile).1.3.7. Sistem ProteksiProteksi mengacu pada mekanisme untuk mengontrol akses yang dilakukan oleh program, prosesor, ataupengguna ke sistem sumber daya. Mekanisme proteksi harus:• membedakan antara penggunaan yang sudah diberi izin dan yang belum.• specify the controls to be imposed.• provide a means of enforcement.1.3.8. JaringanSistem terdistribusi adalah sekumpulan prosesor yang tidak berbagi memori atau clock. Tiap prosesormempunyai memori sendiri. Prosesor-prosesor tersebut terhubung melalui jaringan komunikasi Sistemterdistribusi menyediakan akses pengguna ke bermacam sumber-daya sistem. Akses tersebutmenyebabkan:• Computation speed-up.• Increased data availability.• Enhanced reliability.1.3.9. Command-Interpreter SystemSistem Operasi menunggu instruksi dari pengguna (command driven). Program yang membaca instruksidan mengartikan control statements umumnya disebut: control-card interpreter, command-line interpreter, dan UNIX shell. Command-Interpreter System sangat bervariasi dari satu sistem operasi kesistem operasi yang lain dan disesuaikan dengan tujuan dan teknologi I/O devices yang ada. Contohnya:CLI, Windows, Pen-based (touch), dan lain-lain.1.3.10. Layanan Sistem OperasiEksekusi program adalah kemampuan sistem untuk “load” program ke memori dan menjalankanprogram. Operasi I/O: pengguna tidak dapat secara langsung mengakses sumber daya perangkat keras,sistem operasi harus menyediakan mekanisme untuk melakukan operasi I/O atas nama pengguna. Sistemmanipulasi berkas dalah kemampuan program untuk operasi pada berkas (membaca, menulis, membuat,and menghapus berkas). Komunikasi adalah pertukaran data/ informasi antar dua atau lebih proses yangberada pada satu komputer (atau lebih). Deteksi error adalah menjaga kestabilan sistem denganmendeteksi “error“, perangkat keras mau pun operasi.Efesisensi penggunaan sistem:• Resource allocator adalah mengalokasikan sumber-daya ke beberapa pengguna atau job yang jalanpada saat yang bersamaan.• Proteksi menjamin akses ke sistem sumber daya dikendalikan (pengguna dikontrol aksesnya kesistem).• Accounting adalah merekam kegiatan pengguna, jatah pemakaian sumber daya (keadilan ataukebijaksanaan).1.3.11. System CallsSystem call menyediakan interface antara program (program pengguna yang berjalan) dan bagian OS.System call menjadi jembatan antara proses dan sistem operasi. System call ditulis dalam bahasaassembly atau bahasa tingkat tinggi yang dapat mengendalikan mesin (C). Contoh: UNIX menyediakansystem call: read, write => operasi I/O untuk berkas.Sering pengguna program harus memberikan data (parameter) ke OS yang akan dipanggil. Contoh padaUNIX: read(buffer, max_size, file_id);Tiga cara memberikan parameter dari program ke sistem operasi:• Melalui registers (sumber daya di CPU).• Menyimpan parameter pada data struktur (table) di memori, dan alamat table tsb ditunjuk oleh pointeryang disimpan di register.• Push (store) melalui “stack” pada memori dan OS mengambilnya melalui pop pada stack tsb.1.3.12. Mesin VirtualSebuah mesin virtual (Virtual Machine) menggunakan misalkan terdapat sistem program => controlprogram yang mengatur pemakaian sumber daya perangkat keras. Control program = trap System call +akses ke perangkat keras. Control program memberikan fasilitas ke proses pengguna. Mendapatkan jatahCPU dan memori. Menyediakan interface “identik” dengan apa yang disediakan oleh perangkat keras =>sharing devices untuk berbagai proses.Mesin Virtual (MV) (MV) => control program yang minimal MV memberikan ilusi multitasking:seolah-olah terdapat prosesor dan memori ekslusif digunakan MV. MV memilah fungsi multitasking danimplementasi extended machine (tergantung proses pengguna) => flexible dan lebih mudah untukpengaturan. Jika setiap pengguna diberikan satu MV => bebas untuk menjalankan OS (kernel) yangdiinginkan pada MV tersebut. Potensi lebih dari satu OS dalam satu komputer. Contoh: IBM VM370:menyediakan MV untuk berbagai OS: CMS (interaktif), MVS, CICS, dll. Masalah: Sharing disk => OSmempunyai sistem berkas yang mungkin berbeda. IBM: virtual disk (minidisk) yang dialokasikan untukpengguna melalui MV.Konsep MV menyediakan proteksi yang lengkap untuk sumberdaya sistem, dikarenakan tiap MVterpisah dari MV yang lain. Namun, hal tersebut menyebabkan tidak adanya sharing sumberdaya secaralangsung. MV merupakan alat yang tepat untuk penelitian dan pengembangan sistem operasi. KonsepMV susah untuk diimplementasi sehubungan dengan usaha yang diperlukan untuk menyediakanduplikasi dari mesin utama.1.3.13. Perancangan Sistem dan ImplementasiTarget untuk pengguna: sistem operasi harus nyaman digunakan, mudah dipelajari, dapat diandalkan,aman dan cepat. Target untuk sistem: sistem operasi harus gampang dirancang, diimplementasi, dandipelihara, sebagaimana fleksibel, error, dan efisien.Mekanisme dan Kebijaksanaan:• Mekanisme menjelaskan bagaimana melakukan sesuatu kebijaksanaan memutuskan apa yang akandilakukan. Pemisahan kebijaksanaan dari mekanisme merupakan hal yang sangat penting; inimengizinkan fleksibilitas yang tinggi bila kebijaksanaan akan diubah nanti.• Kebijaksanaan memutuskan apa yang akan dilakukan.Pemisahan kebijaksanaan dari mekanisme merupakan hal yang sangat penting; ini mengizinkanfleksibilitas yang tinggi bila kebijaksanaan akan diubah nanti.Implementasi Sistem biasanya menggunakan bahas assembly, sistem operasi sekarang dapat ditulisdengan menggunakan bahasa tingkat tinggi. Kode yang ditulis dalam bahasa tingkat tinggi: dapat dibuatdengan cepat, lebih ringkas, lebih mudah dimengerti dan didebug. Sistem operasi lebih mudahdipindahkan ke perangkat keras yang lain bila ditulis dengan bahasa tingkat tinggi.1.3.14. System Generation (SYSGEN)Sistem operasi dirancang untuk dapat dijalankan di berbagai jenis mesin; sistemnya harus di konfigurasiuntuk tiap komputer. Program SYSGEN mendapatkan informasi mengenai konfigurasi khusus darisistem perangkat keras.• Booting: memulai komputer dengan me-load kernel. • Bootstrap program: kode yang disimpan di code ROM yang dapat menempatkan kernel,memasukkannya kedalam memori, dan memulai eksekusinya.1.4. KesimpulanSistem operasi telah berkembang selama lebih dari 40 tahun dengan dua tujuan utama. Pertama, sistemoperasi mencoba mengatur aktivitas-aktivitas komputasi untuk memastikan pendayagunaan yang baikdari sistem komputasi tersebut. Kedua, menyediakan lingkungan yang nyaman untuk pengembangan danjalankan dari program.Pada awalnya, sistem komputer digunakan dari depan konsul. Perangkat lunak seperti assembler, loader,linkerdan compiler meningkatkan kenyamanan dari sistem pemrograman, tapi juga memerlukan waktuset-up yang banyak. Untuk mengurangi waktu set-up tersebut, digunakan jasa operator danmenggabungkan tugas-tugas yang sama (sistem batch). Sistem batch mengizinkan pengurutan tugassecara otomatis dengan menggunakan sistem operasi yang resident dan memberikan peningkatan yangcukup besar dalam utilisasi komputer. Komputer tidak perlu lagi menunggu operasi oleh pengguna. Tapiutilisasi CPU tetap saja rendah. Hal ini dikarenakan lambatnya kecepatan alat-alat untuk I/O relatifterhadap kecepatan CPU. Operasi off-line dari alat-alat yang lambat bertujuan untuk menggunakanbeberapa sistem reader-to-tape dan tape-to-printer untuk satu CPU.Untuk meningkatkan keseluruhan kemampuan dari sistem komputer, para developer memperkenalkankonsep multiprogramming. Dengan multiprogramming, beberapa tugas disimpan dalam memori dalamsatu waktu; CPU digunakan secara bergantian sehingga menambah utilisasi CPU dan mengurangi totalwaktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas-tugas tersebut. Multiprogramming, yang dibuat untukmeningkatkan kemampuan, juga mengizinkan time sharing. Sistem operasi yang bersifat time-sharedmemperbolehkan banyak pengguna untuk menggunakan komputer secara interaktif pada saat yangbersamaan. Komputer Personal adalah mikrokomputer yang dianggap lebih kecil dan lebih murahdibandingkan komputer mainframe. Sistem operasi untuk komputer-komputer seperti ini diuntungkanoleh pengembangan sistem operasi untuk komputer mainframe dalam beberapa hal. Namun, semenjakpenggunaan komputer untuk keperluan pribadi, maka utilisasi CPU tidak lagi menjadi perhatian utama.Karena itu, beberapa desain untuk komputer mainframe tidak cocok untuk sistem yang lebih kecil.Sistem parallel mempunyai lebih dari satu CPU yang mempunyai hubungan yang erat; CPU-CPUtersebut berbagi bus komputer, dan kadang-kadang berbagi memori dan perangkat yang lainnya. Sistemseperti itu dapat meningkatkan throughput dan reliabilititas. Sistem hard real-time sering kali digunakansebagai alat pengontrol untuk applikasi yang dedicated. Sistem operasi yang hard real-timemempunyai batasan waktu yang tetap yang sudah didefinisikan dengan baik.Pemrosesan harus selesaidalam batasan-batasan yang sudah didefinisikan, atau sistem akan gagal. Sistem soft real-time mempunyai lebih sedikit batasan waktu yang keras, dan tidak mendukung penjadwalan dengan menggunakan batas akhir. Pengaruh dari internet dan World Wide Webbaru-baru ini telah mendorongpengembangan sistem operasi modern yang menyertakan web browser serta perangkat lunak jaringandan komunikasi sebagai satu kesatuan.Multiprogramming dan sistem time-sharing meningkatkan kemampuan komputer dengan melampauibatas operasi (overlap) CPU dan I/O dalam satu mesin. Hal seperti itu memerlukan perpindahan dataantara CPU dan alat I/O, ditangani baik dengan polling atau interrupt-driven akses ke I/O port, atau dengan perpindahan DMA. Agar komputer dapat menjalankan suatu program, maka program tersebutharus berada di memori utama (memori utama). Memori utama adalah satu-satunya tempatpenyimpanan yang besar yang dapat diakses secara langsung oleh prosessor, merupakan suatu array dariword atau byte, yang mempunyai ukuran ratusan sampai jutaan ribu. Setiap word memiliki alamatnyasendiri. Memori utama adalah tempat penyimpanan yang volatile, dimana isinya hilang bila sumberenerginya (energi listrik) dimatikan. Kebanyakan sistem komputer menyediakan secondary storagesebagai perluasan dari memori utama. Syarat utama dari secondary storage adalah dapat menyimpandata dalam jumlah besar secara permanen. Secondary storage yang paling umum adalah disk magnetik,yang meyediakan penyimpanan untuk program mau pun data. Disk magnetik adalah alat penyimpanandata yang nonvolatile yang juga menyediakan akses secara random. Tape magnetik digunakan terutamauntuk backup, penyimpanan informasi yang jarang digunakan, dan sebagai media pemindahan informasidari satu sistem ke sistem yang lain.Beragam sistem penyimpanan dalam sistem komputer dapat disusun dalam hirarki berdasarkankecepatan dan biayanya. Tingkat yang paling atas adalah yang paling mahal, tapi cepat. Semakinkebawah, biaya perbit menurun, sedangkan waktu aksesnya semakin bertambah (semakin lambat).Sistem operasi harus memastikan operasi yang benar dari sistem komputer. Untuk mencegah penggunaprogram mengganggu operasi yang berjalan dalam sistem, perangkat keras mempunyai dua mode: modepengguna dan mode monitor. Beberapa perintah (seperti perintah I/O dan perintah halt) adalah perintahkhusus, dan hanya dapat dijalankan dalam mode monitor. Memori juga harus dilindungi dari modifikasioleh pengguna. Timer mencegah terjadinya pengulangan secara terus menerus (infinite loop). Hal-haltersebut (dual mode, perintah khusus, pengaman memori, timer interrupt) adalah blok bangunan dasaryang digunakan oleh sistem operasi untuk mencapai operasi yang sesuai.Sistem operasi menyediakan banyak pelayanan. Di tingkat terrendah, sistem calls mengizinkan programyang sedang berjalan untuk membuat permintaan secara langsung dari sistem operasi. Di tingkattertinggi, command interpreter atau shell menyediakan mekanisme agar pengguna dapat membuatpermintaan tanpa menulis program. Command dapat muncul dari bekas sewaktu jalankan batch-mode,atau secara langsung dari terminal ketika dalam mode interaktive atau time-shared. Program sistemdisediakan untuk memenuhi kebanyakan dari permintaan pengguna. Tipe dari permintaan beragamsesuai dengan levelnya. Level sistem call harus menyediakan fungsi dasar, seperti kontrol proses sertamanipulasi alat dan bekas. Permintaan dengan level yang lebih tinggi (command interpreter atauprogram sistem) diterjemahkan kedalam urutan sistem call.Pelayanan sistem dapat dikelompokkan kedalam beberapa kategori: kontrol program, status permintaandan permintaan I/O. Program error dapat dipertimbangkan sebagai permintaan yang implisit untukpelayanan. Bila sistem pelayanan sudah terdefinisi, maka struktur dari sistem operasi dapatdikembangkan. Berbagai macam tabel diperlukan untuk menyimpan informasi yang mendefinisikanstatus dari sistem komputer dan status dari sistem tugas. Perancangan dari suatu sistem operasi yang barumerupakan tugas yang utama. Sangat penting bahwa tujuan dari sistem sudah terdefinisi dengan baiksebelum memulai perancangan. Tipe dari sistem yang diinginkan adalah landasan dalam memilihberagam algoritma dan strategi yang akan digunakan. Karena besarnya sistem operasi, maka modularitasadalah hal yang penting. Merancang sistem sebagai suatu urutan dari layer atau dengan menggunakanmikrokernel merupakan salah satu teknik yang baik. Konsep virtual machine mengambil pendekatanlayer dan memperlakukan baik itu kernel dari sistem operasi dan perangkat kerasnya sebagai suatuperangkat keras. Bahkan sistem operasi yang lain dapat dimasukkan diatas virtual machine tersebut.Setiap sistem operasi yang mengimplemen JVM dapat menjalankan semua program java, karena JVMmendasari dari sistem ke program java, menyediakan arsitektur tampilan yang netral.Didalam daur perancangan sistem operasi, kita harus berhati-hati untuk memisahkan pembagian kebijakan (policy decision) dengan detail dari implementasi (mechanism). Pemisahan ini membuatfleksibilitas yang maksimal apabila policy decision akan diubah kemudian. Sistem operasi sekarang inihampir selalu ditulis dengan menggunakan bahasa tingkat tinggi. Hal ini meningkatkan implementasi,perawatan portabilitas. Untuk membuat sistem operasi untuk suatu konfigurasi mesin tertentu, kita harusmelakukan system 

this free all for u for learning free away

       MODUL LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER (TKF1220)      Disusun oleh: Ir. BALZA ACHMAD, M.Sc.E.         JURUSAN TEKNIK FISIKAFAKULTAS TEKNIIKUNIVERSITAS GADJAH MADAYOGYAKARTA2006
 

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER MODUL I – INPUT/OUTPUT & JENIS DATA

 Memulai Borland C++ 5.02 

·      Jalankan Borland C++ 5.02,

·      Buat project baru:
pilih menu: File-New-Project… -> dialog New Target

pada Project Path and Name, isikan nama proyeknya lengkap
contoh: c:\saya\proyek1.ide

pada Target Type, pilih: Application [.exe]

pada Platform, pilih: DOS (Standard)

(boleh pula memilih Target Type EasyWin [.exe] dengan Platform Windows 3.x (16))

pada Target Model, pilih: Large

hilangkan tanda centang pada Frameworks – Class Library

klik tombol OK

·      Muncul proyek baru dengan target proyek1.exe dan file proyek1.cpp

Klik dobel pada proyek1.cpp untuk mengeditnya

Siap untuk menuliskan programnya

·      Untuk menjalankan program (pilih salah satu):

1. pilih menu: Debug-Run

2. tekan tombol Ctrl-F9

3. klik tombol di toolbar yang bergambar kilat kuning

 Membuat Program Menggunakan Turbo C++ (Versi 1.01) 

1.      Jalankan tc.exe (ada di c:\tc\bin\ atau d:\tc\bin\)

2.      Pilih menu: File-Change Dir… (pilih menu dengan Alt-F10)

3.      Ketikkan di directory name  c:\tc\works (atau folder lain untuk menyimpan file program)

4.      Tekan tombol Ok

5.      Buat file program baru dengan menu: File-New

6.      Ketikkan programnya

7.      Simpan file dengan menu: File-Save (atau File-Save As… untuk mengganti nama file)

8.      Compile program dengan menu: Compile-Make Exe File (atau tombol F9)

9.      Jika ada kesalahan, muncul jendela message dan perbaiki program sesuai dengan pesan kesalahan yang muncul

10.  Jalankan program dengan menu: Run-Run (atau tombol Ctrl-F9)

11.  Untuk melihat hasil eksekusi gunakan tombol Alt-F5

 Program perdana: Hello World! 

main()

{

  puts(“Hello world!”)

}

Ada beberapa buah error, apa sajakah?⁽¹⁾ Tambahkan baris berikut pada bagian paling atas dan jalankan. Perbaiki pula error yang lain jika ada.

#include <stdio.h>

Buatlah program menggunakan fungsi puts untuk menampilkan tulisan berikut di layar:⁽²⁾

Hai, nama saya Balzach

Saya sedang belajar memprogram memakai Bahasa C

Lumayan deh kalau sudah lancar nanti

OK, bye-bye ya.

Program tampilan menggunakan kode escape

Gantilah fungsi puts pada program di atas menjadi printf (tanpa mengubah parameternya). Apa yang terjadi? ⁽³⁾Apakah perbedaan antara puts dan printf? ⁽⁴⁾

Buatlah program berikut:

#include <stdio.h>

main()

{

  printf(“1 \t2 \t3 \t4 \t5 \t6 \t7 \t8 \n”);

  printf(“Program\tKomputer\tBahasa\tC++

  printf(“\tdi Lab\tini\n”);

  printf(“Saya sedang mempelajari\r”);

  printf(“kode escape\n”);

  puts(“Suara apakah ini?\a”);

}

Perhatikan tampilan yang ada di layar. Bagaimana efek kode escape \n, \t, \r dan \a? ⁽⁵⁾

Buatlah program menggunakan fungsi puts atau printf untuk menampilkan tulisan berikut di layar: ⁽⁶⁾

Motto saya:

“Anything you can perceive, you can achieve”

Kode \n adalah untuk ganti baris

Program mengisi input ke variabel string

#include <stdio.h>

main()

{

   char nama[80];

   printf(“Masukkan nama: “);

   gets(nama);

   printf(“Halo “);

   puts(nama);

   printf(“Betul kan, kamu si %s?\n”, nama);

}

Apa arti angka 80 pada nama[80] di atas? ⁽⁷⁾

Apa kegunaan fungsi gets? ⁽⁸⁾

Gantilah baris

   gets(nama);    

menjadi:

   scanf(“%s”,nama);

Apa pula kegunaan fungsi scanf? ⁽⁹⁾

Program matematika bilangan bulat & riil: pembagian

#include <stdio.h>

main()

{

   int a = 10, c;

   float b = 3.5, d;

   c = a/b; d = a/b;

   printf(“a = %d\n”,a);

   printf(“b = %f\n”,b);

   printf(“c = %d\n”,c);

   printf(“d = %f\n”,d);

}

Perhatikan cara menginisialisasi nilai variabel a dan b.

Berapakah nilai c dan d?⁽¹⁰⁾ Mengapa nilai keduanya berbeda meskipun operasinya sama?⁽¹¹⁾

Program input ke variabel bilangan: menghitung akar

#include <stdio.h>

main()

{

   int a;

   float b;

   printf(“Masukkan nilai a = “);

   scanf(“%d”,a);

   b = sqrt(a);

   printf(“akar dari a = %f”,b);

}

Terjadi error waktu program di atas dicompile, mengapa?⁽¹²⁾

Tambahkan #include <math.h> pada bagian atas, lalu compile lagi. Jika berhasil, jalankan. Runtime-error apa yang muncul? ⁽¹³⁾ Perbaiki dan jalankan lagi. Isi nilai a dengan 9, 16, 25, dll.

Variabel a bertipe bilangan bulat. Coba masukan nilai a = 100.5

Bagaimana hasilnya? ⁽¹⁴⁾ Mengapa bisa begitu? ⁽¹⁵⁾

 Gantilah baris

   scanf(“%d”,&a);

menjadi:

   scanf(“%f”,&a);

Apa yang terjadi? ⁽¹⁶⁾ Mengapa harus %d, dan bukannya %f.?⁽¹⁷⁾

 Gantilah baris

   printf(“akar dari a = %f”,b);

menjadi:

   printf(“akar dari a = %d”,b);

Apa yang terjadi? ⁽¹⁸⁾ Mengapa harus %f, dan bukannya %d.?⁽¹⁹⁾

Program dengan beberapa input: menghitung rerata

#include <stdio.h>

main()

{

   float a, b, c, rerata;

   printf(“Masukkan nilai a, b dan c = “);

   scanf(“%f %f %f”,&a,&b,&c);

   rerata = (a+b+c)/3;

   printf(“Rerata = %f”,rerata);

}

Jalankan program di atas dengan mengisikan tiga buah bilangan dengan diselingi spasi (contoh: 10  20  45). Coba pula dengan diselingi Enter.

Ubahlah tipe variabel a, b, dan c menjadi bilangan bulat. Apalagi yang harus diubah agar tidak terjadi error? ⁽²⁰⁾

Program menghitung invers

#include <stdio.h>

main()

{

   int a;

   float b, c;

   printf(“Masukkan a = “);

   scanf(“%d”,&a);

   b = 1/a;

   printf(“b = 1/%d = %f\n”,a,b);

   c = 1.0/a;

   printf(“c = 1/%d = %f\n”,a,c);

}

Kompil dan jalankan program di atas. Mengapa nilai b dan c berbeda meskipun operasinya sama? ⁽²¹⁾

Kepresisian bilangan riil

#include <stdio.h>

main()

{

   float a = 3, b;

   double c;

   b = 1000/a;

   c = 1000/a;

   printf(“a = %f\n”,a);

   printf(“b = %f\n”,b);

   printf(“c = %f\n”,c);

}

Kompil dan jalankan program di atas. Mengapa nilai b dan c berbeda meskipun operasinya sama? ⁽²²⁾

Pengaturan tampilan

#include <stdio.h>

main()

{

   double a = 3.0, b;

   b = 1000.0/a;

   printf(“a = %f\t\t b = %f\n”,a,b);

   printf(“a = %7.2f\t\t b = %7.2f\n”,a,b);

   printf(“a = %+7.4f\t\t b = %+7.4f\n”,a,b);

   printf(“a = %g\t\t\t b = %g\n”,a,b);

   printf(“a = %e\t b = %e\n”,a,b);

   printf(“a = %5.2e\t b = %5.2e\n”,a,b);

}

Kompil dan jalankan program di atas. Perhatikan tampilan dari nilai a dan b untuk setiap format specifier yang berbeda. Tuliskan secara singkat maksud dari masing-masing format tadi (%f, %7.2f, %+7.4f, %g, %e, %5.2e)  ^(23).

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER MODUL II – INPUT/OUTPUT & JENIS DATA

Program kombinasi input-output: data diri

Dalam membuat program, usahakan agar mudah dimengerti, yaitu dengan memberi nama variabel yang mempunyai arti, memberi keterangan, dan membuat program terstruktur dengan baik.

Buatlah program untuk mengisikan data diri melalui keyboard dan menampilkannya di layar berikut ini:

#include <stdio.h>

main()

{

   char Nama[50], progStudi[15];

   int angkatan, NIM;

   /* Mengisikan data */

   printf(“Nama : “); gets(nama);

   printf(“Program studi : “); gets(progStudi);

   printf(“Angkatan : “); scanf(“%d”,&angkatan);

   printf(“NIM : “); scanf(“%d”,&NIM);

   /* Menampilkan data */

   printf(“\nData anda adalah :\n”);

   printf(“%s (%s %d/%d)\n”, nama,progStudi,angkatan,NIM);

}

Pesan error apakah yang muncul saat program tersebut dikompil, serta bagaimana cara membetulkannya? ^(1).

Perhatikan baris ke-9 di atas:

   printf(“Nama : “); gets(nama);

dari sini dapat disimpulkan bahwa beberapa instruksi dapat dituliskan dalam 1 baris.

Perhatikan pula baris ke-2 dan 3 dari bawah:

   printf(“%s (%s %d/%d)\n”,

      nama,progStudi,angkatan,NIM);

dari sini dapat disimpulkan bahwa sebuah instruksi tunggal dapat dituliskan dalam lebih dari 1 baris.

Gantilah pemotongan kedua baris tersebut

(a) menjadi:

   printf(“%s (%s %d/%d)\n”,nama,progStudi,angkatan,NIM);

(b) menjadi:

   printf(“%s (%s %d/%d)

      \n”,nama,progStudi,angkatan,NIM);

Manakah di antara (a) dan (b) yang memberikan pesan error, dan mengapa bisa terjadi error? ^(2).

Output menggunakan stream: Hello World! dalam C++

#include <iostream.h>

main()

{

  cout << “Hello world!\nWe’re in C++ now”;

}

Jalankan, dan selamat! Anda telah berhasil membuat program pertama dalam bahasa C++. Gantilah isi programnya menjadi:

  cout << “Hello world!” << endl

     << “We’re in C++ now”;

Hasilnya sama dengan sebelumnya. Apakah fungsi dari endl? ⁽³⁾

Buatlah  program menggunakan cout untuk menampilkan tulisan yang sama dengan soal no (2) pada modul I ⁽⁴⁾.

 Input string menggunakan stream: program nama 

#include <iostream.h>

main()

{

   char nama[80];

   cout << “Masukkan nama: “;

   cin >> nama;

   cout << “Halo ” << nama << endl

      << “Betul kan, kamu si ” << nama;

}

Bandingkan program di atas dengan program yang serupa menggunakan bahasa C dalam modul 1. Menggantikan fungsi apakah cin dan cout ⁽⁵⁾.

Program input ke variabel bilangan: menghitung akar

#include <iostream.h>

#include <math.h>

main()

{

   int a;

   float b;

   cout << “Masukkan nilai a = “;

   cin >> a;

   b = sqrt(a);

   cout << “akar dari a = ” << b;

} 

Bandingkan dengan program serupa pada modul 1 yang mengisikan variabel dengan fungsi scanf. Apakah perbedaan perlakuan terhadap variabel a untuk input menggunakan cin dalam program di atas dengan yang menggunakan scanf ⁽⁶⁾?

Gantilah tipe variabel a menjadi bilangan riil. Periksalah apakah ada bagian lain yang perlu dimodifikasi akibat pergantian tersebut ⁽⁷⁾?

Program dengan beberapa input: menghitung rerata

#include <iostream.h>

main()

{

   float a, b, c, rerata;

   cout << “Masukkan nilai a, b dan c = “;

   cin << a << b << c;

   rerata = (a+b+c)/3;

   cout << “Rerata = ” << rerata;

}

Apakah yang salah dalam program tersebut dan bagaimanakah yang benar ⁽⁸⁾?

Program perhitungan gaji

Buatlah program untuk menghitung total pendapatan bulanan seorang karyawan dengan ketentuan sebagai berikut:

·        Tunjangan istri/suami = 10% dari gaji pokok

·        Tunjangan anak = 5% dari gaji pokok untuk setiap anak

·        THR = Rp 5000 kali masa kerja (tahun)

·        (-) Pajak = 15% dari gaji pokok, tunjangan istri & anak

·        Bantuan transport = Rp 3000 kali masuk kerja (hari)

·        (-) Polis asuransi = Rp 20000

tanda (-) artinya mengurangi pendapatan.

Tentukan dahulu apa-apa saja yang akan menjadi input (dari kibod) dan output (ke layar) dari program ⁽⁹⁾. Tentukan juga variabel-variabel yang akan digunakan beserta tipenya ⁽¹⁰⁾ (ingatlah untuk menggunakan nama yang mudah dimengerti). Buat pseudo-codenya⁽¹¹⁾ serta programnya dalam bahasa C++ ⁽¹²⁾.

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTERMODUL III – STRUKTUR PEMROGRAMAN: PENCABANGAN

 Pencabangan tunggal: IF 

Buatlah program di bawah ini. Jika umur diisi lebih dari 60 tahun maka akan ditampilkan komentar.

#include <iostream.h>

main()

{  int umur;

   cout << “Masukkan umurmu = “;

   cin >> umur;

   if umur >= 60

      cout << “Halo mbah” << endl;

   cout << “Jadi umurmu ” << umur << ” tahun”;

}

Kompilelah program tersebut, error apakah yang muncul dan bagaimana yang benar? ⁽¹⁾ Perbaiki program tersebut dan jalankan beberapa kali dengan mengisikan nilai umur yang bervariasi.

Tambahkan baris berikut setelah baris cout << “Halo mbah…, untuk memberi komentar tambahan jika umur lebih dari 60 tahun

      cout << “Salam buat cucumu ya” << endl;

Jalankan dengan mengisikan umur 80 tahun, lalu jalankan lagi untuk umur 20 tahun. Mengapa komentar tambahan selalu muncul untuk umur berapapun (tidak sesuai dengan yang diinginkan) serta bagaimana yang benar? ⁽²⁾

Buatlah program sesuai contoh berikut

#include <iostream.h>

main()

{  int tahun, umur;

   cout << “Masukkan tahun kelahiranmu = “;

   cin >> tahun;

   umur = 2003-tahun;

   cout << “Umurmu ” << umur << ” tahun\n”;

   if (umur < 17);

   {  cout << “Kamu belum sweet seventeen\n”;

      cout << “Belum cukup umur\n”; }

}

Kompile program tersebut, tidak ada compile error (kecuali beberapa warning). Jalankan dan isikan tahun kelahiran 1988 dan 1975 serta nilai lain. Kesalahan apakah yang terjadi dan bagaimana yang benar? ⁽³⁾

  Pencabangan ganda: IF-ELSE 

Buatlah program untuk menentukan apakah seseorang lulus atau tidak menggunakan nilainya

#include <iostream.h>

main()

{  int N;

   cout << “Masukkan nilai (0 s/d 100) = “;

   cin >> N;

   if (N >= 50)

      cout << “Lulus”

   else (N < 50)

      cout << “Tidak lulus”;

}

Error apa yang  muncul waktu dikompile dan bagaimana yang benar? ⁽⁴⁾ Perbaiki dan jalankan dengan mengisikan beberapa nilai N.

 Pencabangan bertingkat: IF-ELSE-IF 

Buatlah program untuk memberi nilai huruf berikut.

#include <iostream.h>

main()

{  int N;

   cout << “Masukkan nilai = “;

   cin >> N;

   cout << “Nilai huruf = “;

   if (N >= 80)

      cout << “A”;

   if (N >= 60)

      cout << “B”;

   if (N >= 40)

      cout << “C”;

   if (N < 40)

      cout << “D”;

}

Jalankan dan isikan nilai 15, 25, 50, 75, dan 100. Hasilnya tidak sesuai dengan yang seharusnya, jelaskan mengapa bisa terjadi seperti itu⁽⁵⁾. Perbaiki program di atas dengan struktur pencabangan bertingkat: if … else if … else if …. dst.⁽⁶⁾. Buat flowchart dari program tersebut ⁽⁷⁾.

  Kondisi kombinatorial 

Perbaiki program di atas dengan kondisi yang merupakan kombinasi logika, misalnya: jika N lebih dari atau sama dengan 60 tetapi kurang dari 80 maka …, tanpa menggunakan pencabangan bertingkat  ⁽⁸⁾. Buat flowchart dari program tersebut ⁽⁹⁾.

Buat flowchart dari program di bawah ini⁽¹⁰⁾.

#include <iostream.h>

main()

{  int N;

   cout << “Masukkan nilai = “;

   cin >> N;

   cout << “Nilai huruf = “;

   if (N >= 40)

      if (N >= 60)

         if (N >= 80)

            cout << “A”;

         else

            cout << “B”;

      else

         cout << “C”;

   else

      cout << “D”;

}

 Menu: Program konversi suhu 

Buatlah program untuk menghitung konversi suhu dari C ke F atau R dan sebaliknya. Program dimulai dengan mengisikan suhu yang akan dikonversi, kemudian menampilkan pilihan (menu) sebagai berikut:

  Pilih konversi berikut: 

    A. Celcius ke Fahrenheit

    B. Fahrenheit ke Celcius

    C. Celcius ke Reamur

    D. Reamur ke Celsius

    E. Fahrenheit ke Reamur

    F. Reamur ke Fahrenheit

Setelah dipilih, maka program melakukan perhitungan konversi sesuai dengan yang dipilih dan menampilkan hasilnya. Gunakan struktur pencabangan IF untuk program tersebut. Buat dahulu flowchartnya baru programnya ⁽¹¹⁾.

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER MODUL IV – STRUKTUR PEMROGRAMAN: LOMPATAN & KALANG

 Pencabangan

Jalankan program berikut dan isikan umur = 20, 19, 21, 23, dst. Bagaimana keluarannya? ⁽¹⁾. Bagian mana yang salah dan bagaimana modifikasinya? ⁽²⁾.

#include <iostream.h>

main()

{  int umur;

   cout << “Masukkan umur anda = “;

   cin >> umur;

   if (umur = 20)

      cout << “Umur anda tepat duapuluh tahun”;

   else

      cout << “Umur anda bukan duapuluh tahun”;

}

 Pencabangan berganda: SWITCH

Jalankan program berikut dan isikan kategori = A,B,C,D, atau E. Bagaimana keluarannya? ⁽³⁾. Modifikasilah agar menjadi benar⁽⁴⁾.

#include <iostream.h>

main() {

   char kategori;

   float diskon;

   cout << “Kategori pelanggan (A/B/C/D/E) = “;

   cin >> kategori;

   switch (kategori) {

      case ‘A’:

        diskon = 40;

      case ‘B’:

        diskon = 25;

      case ‘C’:

      case ‘D’:

        diskon = 10;

      default:

        diskon = 0;

   }

   cout << “Diskon = ” << diskon << “%”;

}

 Lompatan: label dan goto

Buatlah program di bawah ini. Jalankan dan tulislah tampilan yang muncul ⁽⁵⁾. Terangkan fungsi dari label dan goto ⁽⁶⁾.

#include <iostream.h>

main()

{

   cout << “Ini langkah pertama” << endl;

   goto LABEL2;

LABEL1:

   cout << “Ini langkah kedua” << endl;

   goto LABEL3;

LABEL2:

   cout << “Ini langkah ketiga” << endl;

   goto LABEL1;

LABEL3:

   cout << “Ini langkah keempat” << endl;

}

 Pencabangan & lompatan untuk perulangan 

#include <iostream.h>

#include <conio.h>

main()

{  float C, F;

   int tombol;

Ulangi

   cout << “Masukkan suhu dalam Celcius = “;

   cin >> C;

   F = 1.8*C+32;

   cout << “Suhu dalam Fahrenheit = ” << F

        << endl;

   cout << “Apakah mau mengulangi (Y/T)? “;

   tombol = getch();

   cout << endl;

   if (tombol == ‘Y’)

     goto Ulangi;

   cout << “Selesai”;

}

Kompile program di atas, ada error yaitu kesalahan dalam menulis label, bagaimana yang benar? ⁽⁷⁾. Perbaiki dan jalankan. Modifikasi program tersebut untuk dapat mengulangi jika diberi jawaban karakter Y maupun y⁽⁸⁾. Apakah fungsi dari getch()⁽⁹⁾

 Kalang bersyarat “periksa-jalankan” : WHILE 

#include <iostream.h>

#include <conio.h>

main()

{  char nama[80];

   int tombol;

   while ((tombol == ‘Y’)||(tombol == ‘y’)) {

      cout << “Masukkan nama anda = “;

      cin >> nama;

      cout << “Halo ” << nama << endl << endl;

      cout << “Apakah mau mengulangi (Y/T)? “;

      tombol = getch();

      cout << endl << endl;

   }

   cout << “Selesai”;

}

Jalankan program di atas, apa yang terjadi dan mengapa bisa begitu? ⁽¹⁰⁾. Bagaimana yang benar? ⁽¹¹⁾. Perbaiki dan jalankan.

Kalang bersyarat “jalankan- periksa”: DO-WHILE

#include <iostream.h>

#include <conio.h>

main()

{  char nama[80];

   int tombol, cacah = 0;

   float nilai, jumlah = 0, rerata;

   cout << “Menghitung rerata nilai\n”;

   cout << “Masukkan nilai, “

        << “isikan negatif jika selesai\n\n”;

   do {

      cacah++;

      cout << “Data ke-” << cacah << ” = “;

      cin >> nilai;

      jumlah = jumlah+nilai;

   } while (nilai >= 0);

   rerata = jumlah/cacah;

   cout << “\nBanyaknya data = ” << cacah;

   cout << “\nJumlah = ” << jumlah;

   cout << “\nRerata = ” << rerata;

}

Apa fungsi instruksi cacah++ ⁽¹²⁾.

Jalankan program di atas dan masukkan beberapa nilai untuk dihitung reratanya, akhiri masukan dengan memberikan nilai negatif (jangan cuma tanda minus thok). Periksa jawabannya, apakah jawaban yang diperoleh sudah benar? Perbaiki program tersebut agar menjadi benar ⁽¹³⁾.

Buatlah program untuk menghitung jumlah & rerata nilai, tetapi dengan memasukkan dahulu berapa banyaknya nilai yang akan dimasukkan. Tampilannya adalah sbb (huruf tebal adalah nilai yang diisikan melalui keyboard). Buatlah dalam 2 versi, pertama menggunakan kalang WHILE ⁽¹⁴⁾, dan kedua menggunakan kalang DO-WHILE ⁽¹⁵⁾.

Banyaknya nilai = 3

Data ke-1 = 10

Data ke-2 = 9

Data ke-3 = 8

Jumlah = 27

Rerata = 9

 Menu: Program konversi suhu dengan SWITCH 

Buat pula program yang sama dengan pada bagian akhir Modul III menggunakan struktur SWITCH, Buat dahulu flowchartnya baru programnya ⁽¹⁶⁾.

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTERMODUL V – STRUKTUR PEMROGRAMAN: KALANG

 Tabel kuadrat 

#include <iostream.h>

#include <iomanip.h>

main()

{ 

   int x = 0;

   cout << “  x    x kuadrat\n”;

   while (x <= 20)

     cout <<setw(3)<<x<<setw(8)<<(x*x)<<endl;

     x++;

}

Jalankan program untuk menampilkan tabel kuadrat di atas. Jangan kaget karena program akan terus mengalir ke bawah. (untuk menghentikannya tekan tombol CTRL C. Jika masih belum bisa, tekan CTRL ALT DEL dan tunggu beberapa saat lalu tekan tombol End Task pada bagian yang Not Responding). Apa yang menyebabkan hal itu terjadi⁽¹⁾? Bagaimana yang benar⁽²⁾? Gantilah angka-angka pada fungsi setw() dan perhatikan hasilnya. Apa guna fungsi tersebut ⁽³⁾ ?

 Memutus kalang: BREAK & CONTINUE 

#include <iostream.h>

main()

{ 

   int i = 0;

   cout << i;

   do {

      i++;

      cout << ” – “;

//      if (i == 4)

//        break;

      cout << i;

   } while (i < 10);

   cout << “\nSelesai\n”;

}

Jalankan program di atas dan catat tampilannya di layar. Apa fungsi simbul  / / ⁽⁴⁾ ? Hilangkan kedua tanda / / tersebut dan jalankan. Apa fungsi dari keyword break ⁽⁵⁾ ? Gantilah break dengan continue dan jalankan. Apa fungsi dari continue⁽⁶⁾ ?

 Tabel sinus 

#include <stdio.h>

#include <math.h>

main()

{

   const float PI = 3.141593;

   int x = 0, x2;

   float y, y2;

   puts(“Tabel sinus\n———–”);

   puts(“  x    sin(x)       x    sin(x)”);

   do {

      y = sin(x/180.0*PI);

      x2 = x+180;

      y2 = sin(x2/180*PI);

      printf(“%4d %8.4f     %4d %8.4f\n”,

         x,y,x2,y2);

      x += 10;

   } while (x <= 180);

}

Program di atas menampilkan tabel sinus. Apa yang menyebab-kan nilai dalam tabel tersebut salah ⁽⁷⁾ Bagaimana yang benar ⁽⁸⁾ Apakah fungsi dari operator += pada instruksi x += 10 ⁽⁹⁾. Tambahkan instruksi berikut pada baris setelah while

   PI = 3.14;

Pesan error apa yang muncul dan mengapa terjadi error ⁽¹⁰⁾?

 Tabel konversi suhu 

Dengan struktur yang serupa (tapi tak sama) memakai DO-WHILE, buatlah tabel konversi suhu dari Celcius ke Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin, mulai dari suhu 0°C sampai 100°C dengan langkah 5°C. Tampilannya kurang lebih adalah sbb ⁽¹¹⁾

Tabel konversi suhu

——————–

  C       F        R       K

   0     32.0      0.0   273.25

   5     41.0      4.0   278.25

  10     50.0      8.0   283.25

…

  95    203.0     76.0   368.25

 100    212.0     80.0   373.25

 Metode numeris: Bisection 

Program untuk mencari akar persamaan (zeros) menggunakan metode bisection berikut ini adalah contoh aplikasi pemrograman komputer pada metode numeris. Jawaban secara analitik adalah x = 3 atau -1. Jalankan dan masukkan tebakan awal bawah = 2 dan atas = 5 (cobalah juga kombinasi yang lain, misalnya xL = -5 dan xU = 0).

#include <iostream.h>

#include <iomanip.h>

#include <math.h>

main()

{

   int iterasi = 0;

   double xL, xC, xU, yL, yC, yU;

   cout << “Mencari akar persamaan x*x-2*x-3=0″

        << ” dengan metode bisection\n”

        << “Masukkan tebakan awal bawah = “;

   cin >> xL;

   cout << “Masukkan tebakan awal atas = “;

   cin >> xU;

   cout << “iterasi     xL          xC”

        << “          xU          yL”

        << “          yC          yU\n”;

   do {

      xC = (xL+xU)/2;

      yL = xL*xL-2*xL-3;

      yU = xU*xU-2*xU-3;

      yC = xC*xC-2*xC-3;

      cout << setw(5) << iterasi

           << setiosflags(ios::fixed)

           << setprecision(5)

           << setw(12) << xL

           << setw(12) << xC

           << setw(12) << xU

           << setw(12) << yL

           << setw(12) << yC

           << setw(12) << yU << endl;

      if (yL*yC <= 0)

         xU = xC;

      else

         xL = xC;

      iterasi++;

   } while ((iterasi <= 50)&&(fabs(yC)>1e-5));

   cout << “Jadi akarnya adalah ” << xC;

}

Gantilah parameter pada fungsi setprecision() dengan angka 7. Apakah guna dari fungsi setprecision() ⁽¹²⁾? Dengan menggunakan nilai presisi 4, gantilah ios::fixed menjadi ios::scientific. Apa beda antara ios::fixed dan ios::scientific ⁽¹³⁾? Apakah fungsi dari fabs()⁽¹⁴⁾?

Apabila hendak menggunakan program tersebut untuk persamaan yang lain yaitu exp(x) – 2*x – 2 = 0, apakah yang harus diubah dalam program tersebut⁽¹⁵⁾? (akar persamaan tersebut kira-kira adalah = 1.67834.

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTERMODUL VI – STRUKTUR PEMROGRAMAN: KALANG FOR & VARIABEL LARIK (ARRAY)

 Kalang FOR untuk perulangan 

#include <iostream.h>

main()

{

   int i;

   for (i=1; i<=20; i++) {

     cout << “kalang ke-” << i << endl;

   }

}

Jalankan program di atas dan lihat hasilnya. Perhatian fungsi dari ketiga bagian pada struktur for (yang dibatasi dengan tanda titik-koma) dengan mengubah baris for di atas menjadi:

(a)   for (i=10; i<=20; i++) {

(b)   for (i=1; i<=10; i++) {

(c)   for (i=1; i<=20; i=i+2) {

Jelaskan fungsi masing-masing bagian pada baris for  ⁽¹⁾

 Kalang FOR bertingkat: Tabel Perkalian 

#include <iostream.h>

#include <iomanip.h>

main()

{

   for (int i=1; i<=10; i++) {

     for (int j=1; j<=10; j++) {

       cout << setw(5) << i*j;

     }

     cout << endl;

   }

}

Jalankan program di atas dan perhatikan tampilannya. Ubahlah satu baris saja program tersebut untuk mendapatkan tabel yang berbentuk segitiga. dengan contoh tampilan sbb: ⁽²⁾

  1

  2    4

  3    6    9

  …

  9   18   27   36   45   54   63   72   81

 10   20   30   40   50   60   70   80   90  100

 Kalang FOR untuk Tabel Kode ASCII 

Jalankan program untuk menampilkan tabel ASCII di bawah ini.

Tabel ini berisi kode-kode ASCII dan karakter yang diwakilinya. Kelompok karakter apa yang masing-masing mempunyai kode dari 48 s/d 57, dari 65 s/d 90, dari 97 s/d 122 ⁽³⁾?

#include <iostream.h>

#include <iomanip.h>

main()

{

   cout << “\t”;

   for (int i=32; i<=255; i++) {

     cout << setw(3) << i << ” “

          << char(i) << “   “;

   }

}

 Kalang FOR bertingkat untuk simulasi bunyi dering telepon 

Kompile program di bawah ini. 2 buah error apa yang terjadi dan bagaimana yang benar ⁽⁴⁾? Ubahlah angka 1000 menjadi 5000, dan periksalah apa fungsi delay() ⁽⁵⁾? Ubahlah nilai pada sound(), dan periksalah apa fungsi sound() ⁽⁶⁾?

#include <iostream.h>

#include <dos.h>

main()

{

  int kring;

  for (kring = 1, kring <=2, kring++) {

    delay(1000);

    cout << “kr”;

    for (i=1; i<=20; i++) {

      cout << “i”;

      sound(600);

      delay(30);

      nosound();

      sound(1500);

      delay(30);

      nosound();

    }

  cout << “ng\n”;

  }

}

 Variabel larik pada perhitungan nilai rerata 

Ingat kembali program menghitung rerata 3 nilai pada Modul II. Alih-alih menggunakan 3 buah variabel (a, b, dan c), program tersebut dapat dimodifikasi menggunakan sebuah variabel larik a. Error apa yang terjadi dan bagaimana yang benar ⁽⁷⁾?

#include <iostream.h>

main()

{

   float rerata, a[3];

   cout << “Masukkan 3 buah nilai = “;

   cin >> a(0) >> a(1) >> a(2);

   rerata = (a[0]+a[1]+a[2])/3;

   cout << “Rerata = ” << rerata;

}

Program menghitung rerata secara umum dapat berupa program di bawah ini. Error apa yang ada dan bagaimana yang benar ⁽⁸⁾? Isikan banyaknya nilai = 4 dan isikan nilai-nilainya. Program berjalan dengan lancar. Lalu coba lagi dengan banyaknya nilai = 15 dan isikan nilai-nilainya. Apa yang terjadi dan mengapa begitu, serta bagaimana memperbaikinya ⁽⁹⁾?

#include <iostream.h>

main()

{

   int N;

   float jumlah, rerata, a[5];

   cout << “Banyaknya nilai = “;

   cin >> N;

   jumlah = 0;

   for (int i=0; i<N; i++) {

     cout << “Nilai ke-” << (i+1) << ” = “;

     cin >> a[i];

     jumlah = jumlah+a[i];

   }

   rerata = jumlah/N;

   cout << “Rerata = ” << rerata;

}

  Perhitungan nilai rerata dan standar deviasi 

Tambahkan beberapa baris (atau modifikasi) program di atas sehingga selain memberikan nilai rerata juga menghitung standar deviasi ⁽¹⁰⁾?

  Program menghitung tinggi pantulan bola jatuh bebas Buatlah program untuk menghitung tinggi pantulan bola yang jatuh, dengan asumsi tinggi pantulan bola adalah 0.8 kali tinggi sebelumnya. Tinggi awal bola jatuh diisikan melalui keyboard. Contoh tampilan program terlihat di bawah ini. Maksimal perhitungan adalah sampai pantulan ke 20 atau apabila tinggi pantulan sudah di bawah 1. Gunakan kalang for dan break. ⁽¹¹⁾? 

Tinggi awal = 10

Pantulan ke      tinggi

     1           8.000

     2           6.400

     3           5.120

    …

    10           1.074

    11           0.859

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTERMODUL VII – VARIABEL LARIK: MATRIKS & STRING

 Sekup variabel dalam kalang FOR 

#include <iostream.h>

main()

{

  int i = 5;

  cout << “di luar kalang i = ” << i << endl;

  for (i=1; i<=10; i++) {

    cout << “di dalam kalang i = ” << i << endl;

  }

  cout << “di luar kalang i = ” << i << endl;

}

Jalankan program di atas dan lihat hasilnya. Gantilah pernyataan for di atas menjadi:

  for (int i=1; i<=10; i++) {

jalankan program tersebut dan perhatikan nilai i yang ditampil-kan. Apa pengaruh pendefinisian variabel i di dalam kalang for⁽¹⁾. Gantilah pernyataan for di atas dengan menghilangkan bagian inisialisasi kalang for menjadi:

  for (; i<=10; i++) {

jalankan program tersebut dan lihat nilai i yang ditampilkan. Apakah yang terjadi apabila tidak dilakukan inisialisasi pada kalang for⁽²⁾.

 Kalang FOR untuk mengisi dan menampilkan matriks  

#include <iostream.h>

main()

{

  int N = 3;

  float A[5][5];

  for (int i=0; i<N; i++) {

    for (int j=0; j<N; j++) {

      cout << “A(” << i << “,” << j << “) = “;

      cin >> A[i][j];

    }

  }

  cout << “Matriks A = \n”;

  for (int i=0; i<N; i++) {

    for (int j=0; j<N; j++) {

      cout << “\t” << A[i][j];

    }

    cout << endl;

  }

}

Program di atas adalah sebuah contoh program yang digunakan untuk mengisi nilai-nilai elemen pada matriks ukuran 3×3. Modifikasi (dengan menambah atau mengubah sekitar 3 baris saja) program tersebut agar dapat digunakan untuk mengisi dan menampilkan matriks yang berukuran 4 baris x 5 kolom ⁽³⁾.

Tambahkan beberapa baris perintah-perintah lain pada program di atas untuk mengisi dan menampilkan juga matriks B dengan ukuran yang sama (3×3), kemudian juga menampilkan matriks C yang merupakan matriks hasil penjumlahan A dan B. Ingatlah bahwa penjumlahan matriks dilakukan elemen demi elemen ⁽⁴⁾.

Kemudian dari program tersebut gantilah kalang yang digunakan untuk menghitung matriks C sebagai penjumlahan antara A dan B menjadi perkalian antara matriks A dan B, seperti di bawah ini

  for (int i=0; i<N; i++) {

    for (int j=0; j<N; j++) {

      C[i][j] = 0;

      for (int k=0; k<N; k++) {

        C[i][j] = C[i][j]+A[i][k]*B[k][j];

      }

    }

  }

 Operasi pada string: Kutak-katik nama 

#include <stdio.h>

#include <iostream.h>

#include <string.h>

main()

{

   char nama[80], nama2[80], tulisan[80];

   int panjang, posisi;

   cout << “Masukkan nama = “;

   gets(nama);

   strcpy(tulisan,”Halo “);

   cout << strcat(tulisan,nama) << endl;

   if (strcmp(nama,”Fella”) == 0) {

     cout << “Namamu Fella kan” << endl; }

   else {

     cout << “Namamu bukan Fella” << endl; }

   panjang = strlen(nama);

   cout << “panjang namamu ” << panjang << endl;

   posisi = strcspn(nama,”z”);

   if (posisi < panjang) {

     cout << “Huruf z pada posisi ” << posisi

          << endl; }

   else {

     cout << “Tidak ada huruf z nya” << endl; }

   strcpy(nama2,nama);

   cout << strupr(nama2) << endl;

   cout << strlwr(nama2) << endl;

   cout << strrev(nama2) << endl;

   cout << strset(nama2,’x') << endl;

}

Jalankan program di atas dan jelaskan kegunaan dari fungsi berikut ini: strlen(), strcpy(), strcat(), strcmp(),strlen(), strcspn(), strupr(), strlwr(), strrev(), dan strset() ⁽⁵⁾. Gantilah baris:

   gets(nama);

menjadi:

   cin >> nama;

Apakah efeknya pada waktu program dijalankan? ⁽⁶⁾

 String sebagai larik karakter: Caesar Chiper 

Program berikut ini digunakan untuk mengenkripsi (mengkode-kan) sebuah tulisan dengan Caesar Chiper. Caranya adalah dengan menggeser kode ASCII dari masing-masing karakter pada tulisan tersebut dengan sebuah kunci yang berupa bilangan bulat. Kode yang valid (visible) adalah antara 32 s/d 126.

#include <iostream.h>

#include <stdio.h>

#include <string.h>

main()

{

   char tulisan[100], terenkripsi[100];

   int kunci, panjang, kode;

   cout << “Masukkan tulisan = “;

   gets(tulisan);

   cout << “Masukkan nilai kunci = “;

   cin >> kunci;

   panjang = strlen(tulisan);

   strcpy(terenkripsi,tulisan);

   for (int i=0;i<panjang;i++) {

     kode = int(tulisan[i])+kunci;

     if (kode < 32)

       kode = kode + 95;

     if (kode > 126)

       kode = kode – 95;

     terenkripsi[i] = char(kode);

   }

   cout << “Terenkripsi = ” << terenkripsi << endl;

} 

Jalankan program tersebut, masukkan sebuah tulisanb dan juga kunci untuk mengenkripsi (bil bulat positif atau negatif). Sifat operasinya adalah dapat-balik (reversible). Untuk mendekripsi gunakan nilai lawan dari kunci tersebut. Bagaimana bentuk terenkripsi dari “Teknik Fisika” dengan kunci 10 ⁽⁷⁾? Apa tulisan asli dari pesan berikut ini serta berapa nilai kunci yang dipakai untuk mengenkripsi tulisan aslinya ⁽⁸⁾?

Ru|qzq#0!u}# w#q}q~0rqxq$q0S

Hilangkan baris strcpy(… di atas, apa yang terjadi ⁽⁹⁾?

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTERMODUL VIII – FUNGSI

 Fungsi untuk memotong-motong program  

Ingat kembali program untuk menghitung rerata pada modul VI. Kita dapat memotong-motong program tersebut menggunakan fungsi sehingga mudah dipelajari. Jalankan program tersebut, lalu ubah dan tambahkan perhitungan standar deviasi ⁽¹⁾.

#include <iostream.h>

int N;

float jumlah, rerata, data[100];

void Masukkan_Data() {

  cout << “Banyaknya nilai = “;

  cin >> N;

  for (int i=0; i<N; i++) {

    cout << “Nilai ke-” << (i+1) << ” = “;

    cin >> data[i];

  }

}

void Hitung_Rerata() {

  jumlah = 0;

  for (int i=0; i<N; i++) {

    jumlah = jumlah+data[i];

  }

  rerata = jumlah/N;

}

void Tampilkan_Hasil() {

  cout << “Jumlah = ” << jumlah << endl;

  cout << “Rerata = ” << rerata << endl;

}

main()

{

  Masukkan_Data();

  Hitung_Rerata();

  Tampilkan_Hasil();

}

  Fungsi untuk mengisi dan menampilkan matriks  

Program berikut sama dengan program pada modul VII, namun instruksi untuk mengisi dan menampilkan matriks dijadikan fungsi yang dipanggil pada main program.

#include <iostream.h>

int N = 2;

void MengisiMatriks(float X[5][5])

{

  for (int i=0; i<N; i++) {

    for (int j=0; j<N; j++) {

      cout <<”elemen “<< i << “,” << j << ” = “;

      cin >> X[i][j];

    }

  }

}

void MenampilkanMatriks(float X[5][5])

{

  for (int i=0; i<N; i++) {

    for (int j=0; j<N; j++) {

      cout << “\t” << X[i][j];

    }

    cout << endl;

  }

}

main()

{

  float A[5][5];

  cout << “Masukkan elemen matriks A\n”;

  MengisiMatriks(A);

  cout << “Matriks A = \n”;

  MenampilkanMatriks(A);

}

Selanjutnya, modifikasilah program di atas untuk dapat mengisi dan menampilkan matriks B dengan ukuran yang sama, serta matriks C yang merupakan penjumlahan antara A dan B ⁽²⁾.

 Fungsi dengan nilai kembalian (return value) : Bisection Review kembali program bisection pada Modul V. Modifikasi program tersebut dengan menggunakan fungsi, yaitu dengan menambahkan fungsi berikut sebelum main().  

double y(double x)

{

  return x*x-2*x-3;

}

Kemudian gantilah instruksi yang digunakan untuk mengitung nilai-nilai yL, yC, dan, yU menjadi berikut ini:

  yL = y(xL);

  yC = y(xC);

  yU = y(xU);

Jalankan dan periksa hasilnya. Apabila program tersebut digunakan untuk persamaan yang lain yaitu exp(x) ‑ 2*x ‑ 2 = 0, apakah yang harus diubah dalam program tersebut ⁽³⁾? (akar persamaan tersebut kira-kira adalah = 1.67835).

 Program konversi suhu 

Berikut ini adalah program untuk mengkonversi suhu dalam Celcius ke Fahrenheit menggunakan fungsi.

#include <iostream.h>

float Suhu_C, Suhu_F;                       // definisikan variabel

float C_ke_F(float C) {

  float F;

  F = 1.8*C+32.0;

  return F;

}

void Mengisi_Input() {

  cout << “Isikan nilai Suhu C = “;    // tampilkan tulisan

  cin >> Suhu_C;                       // isikan nilai Suhu C

}

void Mengkonversi() {

  Suhu_F = C_ke_F(Suhu_C);             // hitung nilai Suhu F

}

void Menampilkan_Hasil() {

  cout << “Temperatur ” << Suhu_C << ” C = ”

       << Suhu_F << ” F” << endl;

}

main() {

  Mengisi_Input();

  Mengkonversi();

  Menampilkan_Hasil();

}

Jalankan program di atas dan lihat hasilnya. Pindahkan keempat fungsi yang ada ke bagian bawah setelah akhir dari program utama main() lalu kompilelah. Error apa yang muncul?⁽⁴⁾  Lalu tambahkan pendefinisian keempat fungsi tadi di atas main():

  float C_ke_F(float C);

  void Mengisi_Input();

  void Mengkonversi();

  void Menampilkan_Hasil();

Jalankan dan jelaskan apa guna definisi fungsi tersebut⁽⁵⁾.

Buatlah program untuk menghitung konversi suhu dari C ke F atau R dan sebaliknya. Program dimulai dengan menampilkan pilihan (menu) sebagai berikut:

  Pilih konversi berikut: 

    A. Celcius ke Fahrenheit

    B. Fahrenheit ke Celcius

    C. Celcius ke Reamur

    D. Reamur ke Celsius

    E. Fahrenheit ke Reamur

    F. Reamur ke Fahrenheit

    X. Selesai

Setelah dipilih, lalu mengisikan suhu yang akan dikonversi, kemudian program melakukan perhitungan konversi sesuai dengan yang dipilih dan menampilkan hasilnya. Gunakan struktur pemrograman fungsi untuk masing-masing jenis konversi ⁽⁶⁾.

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER MODUL IX – FUNGSI

 Sekup variabel di dalam fungsi 

#include <iostream.h>

int X = 10;

void SebuahFungsi()

{

  cout << “Di dalam fungsi, X = “

       << X << endl;

}

main()

{

  cout << “Di dalam program utama, X = “

       << X << endl;

  SebuahFungsi();

  cout << “Keluar ke program utama lagi, X = “

       << X << endl;

}

(a)     Jalankan program di atas dan perhatikan hasilnya. Tambahkan sebaris di atas cout dalam SebuahFungsi dengan:

(b)     X = 20;(c)     int X = 20;

Apakah yang terjadi pada X untuk ketiga kasus tersebut ⁽¹⁾ (kasus a, b, dan c) 

 Pelewatan parameter pada pemanggilan fungsi 

#include <iostream.h>

void Gandakan(int A, int *B, int &C)

{

  A = A*2;

  *B = *B*2;

  C = C*2;

}

main()

{

  int X = 1, Y = 10, Z = 6;

  cout << “Sebelum fungsi Gandakan dipanggil\n”

       << “X = ” << X << endl

       << “Y = ” << Y << endl

       << “Z = ” << Z << endl;

  Gandakan(X, &Y, Z);

  cout << “Setelah fungsi Gandakan dipanggil\n”

       << “X = ” << X << endl

       << “Y = ” << Y << endl

       << “Z = ” << Z << endl;

}

Variabel manakah yang akan diubah nilainya ketika dijadikan parameter yang dilewatkan pada fungsi Gandakan ⁽²⁾. 

 Overloading, pendefinisian fungsi dengan nama sama 

#include <iostream.h>

float HitungLuas(float R);

{

  return 3.14159*R*R;

}

float HitungLuas(float P, float L)

{

  return float P*L;

}

main()

{

  float Radius, Luas, Panjang, Lebar;

  cout << “Radius lingkaran = “;

  cin >> Radius;

  cout << “Panjang segiempat = “;

  cin >> Panjang;

  cout << “Lebar segiempat = “;

  cin >> Lebar;

  Luas = HitungLuas(Radius);

  cout << “Luas lingkaran = ” << Luas << endl;

  Luas = HitungLuas(Panjang, Lebar);

  cout << “Luas segiempat = ” << Luas << endl;

}

Apakah yang menyebabkan terjadinya error pada program di atas? ⁽³⁾.  Perbaikilah. Mengapa tidak terjadi error ketika 2 buah fungsi menggunakan nama yang sama? ⁽⁴⁾.

 Nilai default pada parameter fungsi 

#include <iostream.h>

void Keterangan(int N : 10)

{

  if (N >= 8)

    cout << “Nilai ” << N << ” itu bagus\n”;

  else if (N < 5)

    cout << “Nilai ” << N << ” itu parah\n”;

  else

    cout << “Nilai ” << N << ” itu cukupan\n”;

}

main()

{

  int Nilai;

  Keterangan();

  cout << “Masukkan nilai = “;

  cin >> Nilai;

  Keterangan(Nilai);

}

Apakah yang menyebabkan terjadinya error pada program di atas? ⁽⁵⁾.  Perbaikilah. Mengapa tidak terjadi error ketika fungsi di atas dipanggil  tanpa mengisikan parameternya? ⁽⁶⁾

  Fungsi penukaran dua buah variabel 

#include <iostream.h>

void Tukarkan(int Angka1, int Angka2)

{

  int temp = Angka1;

  Angka1 = Angka2;

  Angka2 = temp;

}

main()

{

  int X = 1, Y = 99;

  cout << “Sebelum ditukarkan”;

  cout << “\nX = ” << X << “, Y = ” << Y;

  Tukarkan(X, Y);

  cout << “\nSetelah ditukarkan”;

  cout << “\nX = ” << X << “, Y = ” << Y;

}

Mengapa nilai X dan Y tidak bertukaran pada program di atas, dan bagaimana cara memperbaikinya ⁽⁷⁾. Cobalah program sorting di bawah ini, dengan masih menggunakan fungsi Tukarkan di atas.

void Cetak(int D[])

{

  for (int i=0; i<6; i++)

    cout << D[i] << ” “;

  cout << endl;

}

main()

{

  int Data[6] = {10, 3, 5, 20, 15, 7};

  cout << “Sebelum disortir:\n”;

  Cetak(Data);

  cout << “Proses sortir:\n”;

  for (int i=0; i<5; i++) {

    for (int j=4; j>=i; j–) {

      if (Data[j+1] < Data[j])

        Tukarkan(Data[j], Data[j+1]);

      Cetak(Data);

    }

    cout << “—–\n”;

  }

}

LATIHAN PEMROGRAMAN KOMPUTER MODUL X – FILE & GRAFIK

 Menulis ke file teks 

#include <stdio.h>

#include <string.h>

#include <iostream.h>

main()

{

   char namafileoutput[] = “filesaya.txt”;

   char teks[80];

   FILE *fout;

   fout = fopen(namafileoutput, “w”);

   cout << “Ketikkan teks yang akan ditulis “

        << “ke file, akhiri dengan END\n”;

   while (1) {

     gets(teks);

     if (strcmp(teks,”END”) == 0)

       break;

     strcat(teks,”\n”);

     fputs(teks, fout);

   }

   fclose(fout);

   cout << “Selesai” << endl;

}

 Membaca dari file teks 

#include <stdio.h>

#include <string.h>

#include <iostream.h>

main()

{

   char namafileinput[] = “filesaya.txt”;

   char teks[80];

   FILE *fin;

   fin = fopen(namafileinput, “rt”);

   cout << “Isi file ” << namafileinput << endl;

   while (1) {

     if (fgets(teks, 80, fin)==NULL) {

       break;

     }

     cout << teks;

   }

   fclose(fin);

   cout << “Selesai” << endl;

}

Menampilkan grafik batang 

Program berikut ini menampilkan grafik batang dari data yang ada. Untuk pilihan-pilihan huruf, warna, fill style, dan lain-lain lihat dalam file c:\bc5\include\graphics.h

Perhatian: untuk dapat menggunakan perintah-perintah yang berhubungan dengan grafik dari Borland Graphics Interface, pada saat membuat project, pilihlah Target Type: Application [*.exe], Platform: DOS (Standard), Libraries: BGI.

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

#include <graphics.h>

main()

{

  char s[5];

  int data[] = {10,12,15,20,8,5,18,25,20,10};

  int grDriver = DETECT, grMode, grErr;

  initgraph(&grDriver, &grMode, “C:\\TC\\BGI”);

  grErr = graphresult();

  if (grErr != grOk) {

    printf(“BGI error: %s\n”,

      grapherrormsg(grErr));

    return grErr;

  }

  unsigned xMax = getmaxx();

  unsigned yMax = getmaxy();

  setfillstyle(SOLID_FILL, WHITE);

  bar(0, 0, xMax, yMax);

  setcolor(GREEN);

  ellipse(250, 80, 0, 360, 100, 30);

  setcolor(BLUE);

  settextstyle(SANS_SERIF_FONT, HORIZ_DIR, 2);

  outtextxy(180, 60, “Grafik batang”);

  setcolor(RED);

  line(50, yMax-50, xMax-50, yMax-50);

  line(50, 50, 50, yMax-50);

  setcolor(BLACK);

  settextstyle(DEFAULT_FONT, VERT_DIR, 1);

  for (int i=0; i<=30; i=i+5) {

    sprintf(s, “%d”, i);

    outtextxy(40, yMax-55-10*i, s);

  }

  settextstyle(DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 1);

  for (i=0; i<10; i++) {

    sprintf(s, “%d”, i);

    outtextxy(50*(i+1)+25, yMax-40, s);

    setfillstyle(SOLID_FILL, i);

    bar(50*(i+1), yMax-50, 50*(i+2),

      yMax-50-10*data[i]);

  }

  getch();

  closegraph();

  return 0;

  }

(¹) Berikan tampilan grafik hasilnya di layar.

(²) Buatlah menggunakan Notepad atau editor teks lainnya, file yang bernama TKF1220.TXT di direktori tempat program yang akan dibuat berada. File tersebut berisi data nilai untuk matakuliah TKF1220. Isi file tersebut dimulai dengan banyaknya mahasiswa yang mengambil kuliah tersebut (pada contoh di bawah adalah 20 orang), serta diikuti secara berselang-seling pasangan 3 baris yang memuat NIM (nomor induk mahasiswa), nama mahasiswa, dan nilainya. Berikut adalah potongan isi file tersebut:

20

14629

Nuansha Thufaila

95

14633

Kartika Firdausy

82

17245

Sonja Novia Rachma

86

…                                                                   (dst sampai sebanyak 20 mahasiswa)

Buatlah program untuk membaca isi file tersebut dan menghitung rata-rata nilai seluruh mahasiswa. Tampilan yang diharapkan:

Nilai mata kuliah TKF1220:

 1. Nuansha Thufaila               95

 2. Kartika Firdausy               82

 3. Sonja Novia Rachma             86

…                                                                   (dst sampai sebanyak 20 mahasiswa)

Nilai rata-tata = 87.4

(³) Tambahkan program untuk menampilkan grafik batang dengan sumbu horisontal (x) adalah nomor absen (urut 1, 2, 3, dst sesuai dengan urutan data pada file) dan sumbu vertikal (y) adalah nilai. Kemudian beri garis horisontal terputus-putus sepanjang sumbu x pada ketinggian y = nilai rata-rata.